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DERECHO DE LAS PERSONAS A EXIGIR AL ESTADO SU PROPIA EDUCACIÓN.

Para resaltar la importancia que tiene la educación, la Declaración destaca en primer lugar el Derecho a la Educación como una obligación, Artículo 26.1.-”La instrucción elemental será obligatoria”. Obligación de quién, la Declaración se dirige a las personas no a los Estados, la obligación es de las personas no del Estado. Puesto que las personas no pueden educarse a sí mismas, se entiende que las personas están obligadas a acudir a quien sí puede educarlas, a las escuelas. Nada se dice ni se deduce del carácter de estas escuelas. En caso de que no encuentre escuelas que respondan a sus expectativas pueden reclamarlo, en último término al Estado. El Estado tiene que atender la exigencia de las personas, cuando la expresen, que quieren cumplir su necesidad imperativa de recibir la educación básica. Al establecer la obligación de las personas indirectamente establece la obligación del Estado de atenderlas, pero solo si lo reclaman. La mayoría de los Estados han interpretado la

LOS DERECHOS DE LA EDUCACIÓN

Habitualmente se utiliza la expresión “Derecho a la educación”, sin embargo el Artículo 26 de la Declaración diseña un conjunto de derechos interdependientes que merecen ser detallados, porque cada uno tiene un contenido concreto con características particulares y cada uno delimita su ejercicio efectivo. Los derechos a la educación se ejercen en conjunto, se complementan y refuerzan mutuamente, no son alternativos o incompatibles, aunque sí se admiten grados en su cumplimiento conforme a la limitación de la capacidad económica de los Estados, pero únicamente por este motivo. Cabe destacar las cinco Libertades Fundamentales que reconocen los siguientes derechos: 1ºDerecho de las personas a obligar a los Estados a proporcionarle educación, si lo consideran necesario. 2ºDerecho de las personas a que la educación que reciben esté orientada siempre al desarrollo de la personalidad, frente al desarrollo de otras facetas de interés para el Estado. 3ºDerecho de las personas a impart

LA EDUCACIÓN EN PELIGRO

La importancia del derecho a la educación dentro de la estructura de los Derechos Humanos radica en su posición de fundamento y sustento de los demás derechos. Recibir la educación en un sentido amplio abre la puerta al ejercicio otros derechos, conduce a una sociedad abierta y libre, permite erradicar los defectos que llevaron a la destrucción y a la barbarie. Su interpretación restrictiva conduce a un espejismo de libertad, a una sociedad débil dispuesta a ser víctima de los totalitarismos y fundamentalismos populistas, abocada a su desaparición, a su extinción. El derecho a la educación se considera de vital importancia en los países no desarrollados donde no hay escuelas, donde no hay educación. Generalmente se entiende que el derecho a la educación se reclama para enfrentarse al analfabetismo. En los países desarrollados con escolarización universal y sistemas de educación establecidos no parece tener ningún problema, todos están escolarizados no hay analfabetismo. De hecho,

NECESIDAD DEL PACTO POR LA EDUCACIÓN

Hace cuarenta años la sociedad española superó el Franquismo sin violencia. Los partidos políticos tuvieron un papel especialmente relevante en los acuerdos y pactos entre las diversas fuerzas sociales que finalmente alumbraron la Constitución de 1987. Aquellos partidos políticos casi todos han desaparecido, solamente mantiene su identidad el PSOE, Alianza Popular se refundó en el Partido Popular, el Partido Comunista se hizo representar por Izquierda Unida ahora integrada en Podemos un partido que no se identifica con los compromisos adoptados entonces por el Partido Comunista, los partidos independentistas catalanes y vascos que también participaron, ahora repudian los Pactos de la Transición. Apenas quedan fuerzas políticas para sostener la vigencia de los Pactos de la Transición. Los nuevos partidos nacionales Podemos y Ciudadanos reclaman su papel en la sociedad actual, reclaman cambios constitucionales en los que puedan participar. La sociedad española es muy diferente, ha